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Géographie

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Des nouvelles du Patrimoine en réseau

Soumis par Pier-Ann Boutin le lun, 2013-02-25 14:10

La semaine dernière a eu lieu la troisième rencontre avec les enseignants et enseignantes faisant partie du projet Patrimoine en réseau. Cette rencontre fut l'occasion pour les enseignantes et les enseignantes d’échanger sur les activités qu’ils ont vécues en classes avec leurs élèves et de faire le point sur les étapes du projet. Les présentations des projets aux autres classes se feraient aux environs de la mi-avril. Bien sûr, les dates exactes demeurent à déterminer. Prenez note que ces présentations seront ouvertes aux classes qui n’ont pas participé au projet. De plus, une section du KF (kf.fse.ulaval.ca base KBIP) sera réservée aux questions des élèves sur les présentations des classes et sur leurs découvertes, ce qui permettra de continuer l’échange en différé.

Patrimoine en réseau : des rencontres avec un expert

Soumis par Pier-Ann Boutin le ven, 2013-02-08 10:37

Les classes du projet Patrimoine en réseau vont recevoir la visite virtuelle d'un expert en patrimoine, Sébastien Thériault, qui s'intéresse plus spécialement à l'histoire et l'architecture des églises du Québec. En effet, Sébastien a réalisé des capsules vidéos sur la paroisse, les églises et le patrimoine. Vous pouvez dès maintenant visionner les premières capsules, vous avez ici l’introduction et cliquez ici pour visionner celui sur les églises de pierres.

Projet rassembleur de l'ÉER 2012-2012 : Le Patrimoine en réseau

Soumis par Pier-Ann Boutin le sam, 2012-10-20 14:58

Le projet rassembleur sur le patrimoine s’inspire du Projet des régions de L’ÉÉR de l’an dernier. Le projet rassembleur : le patrimoine en réseau veut permettre aux petites et aux grandes écoles de faire découvrir leur milieu culturel et leur patrimoine local à d'autres classes du Québec et d'ailleurs par les outils de mise en réseau de l'ÉER. Ce projet vise à faire ressortir les enjeux de la protection et de la redéfinition du patrimoine local à l’heure de la mondialisation et de la modernisation. Cliquez sur Lire la suite pour plus d'informations.

Coélaboration de connaissances avec le KF en première secondaire pour la préparation d'un voyage de fin d'année scolaire

Soumis par ytsejamer le ven, 2012-09-14 08:10
Intention pédagogique: 
Tous les détails concernant cette activité sont disponibles dans le document PDF ci-joint. L'auteur a aussi intégré une dimension réflexive, qui met en lumière ce qui a bien fonctionné et ce qui pourrait être ajusté. On retrouve aussi des commentaires d'élèves relatant leur appréciation de l'activité, de même que des exemples de notes qu'ils ont rédigées sur le KF.
Niveau scolaire: 
Secondaire
Secondaire›1er cycle du secondaire
Discipline(s): 
Univers social›Géographie

Une nouvelle façon de partager avec le projet Culture à l'écoute!

Soumis par Pier-Ann Boutin le jeu, 2012-06-21 00:00

Le nouveau projet «Culture à l’écoute!» des Services nationaux du RÉCIT invite les élèves du Québec à créer des audioguides à caractère culturel pour faire « un musée du Québec à ciel ouvert », destinés aux élèves de tous niveaux et toutes disciplines, d’ici et d’ailleurs (et à tous ceux qui souhaitent visiter le Québec sans avoir à se déplacer!). Le projet Culture à l’écoute! convie donc les élèves du Québec à créer des balados sous forme d’audioguides dont le contenu, à caractère culturel, présente un intérêt pour n’importe qui sur la planète (élèves, adultes, parents, touristes), et pour l’écoute à partir d’un appareil mobile connecté à Internet.

Le projet des régions du Québec en quelques minutes !

Soumis par emilie hubert le mer, 2012-06-20 14:06

En avril dernier, un grand projet sur les régions du Québec a été réalisé sur VIA. Les élèves de plusieurs commissions scolaires ont présenté différents aspects de leurs régions, comme les activités économiques, les personnages historiques, les ressources naturelles, les animaux, les activités culturelles, etc. Ce fut une belle occasion de faire découvrir à tout un chacun les particularités régionales. Nous avons produit une courte vidéo (7 minutes) reprenant des moments de ces échanges fort intéressants. Bon visionnement !

Mon village

Soumis par philippe.vanche... le mar, 2012-05-29 00:00
Intention pédagogique: 
Décrire les éléments constituant son village. Travailler les constituants de la phrase et l'orthographe des mots. Murale collective, plan du village ou représentation d'un lieu du village à l'aide d'une technique spécifique (au choix de l'enseignant).
Niveau scolaire: 
Primaire›1er cycle du primaire
Discipline(s): 
Arts›Arts plastiques
Langues›Français
Mathématique
Univers social›Géographie
Univers social›Histoire
Univers social›Éducation à la citoyenneté

Appel de participants: Présentations des régions

Soumis par kesi.walters le mer, 2012-04-18 00:00

Bonjour à tous,

Voilà une occasion intéressante pour ta classe de « voyager » dans les autres régions du Québec ! Dans les prochaines semaines, plusieurs régions vont participer à un projet  (Projet des Régions) où ils présenteront leurs propres régions aux autres.
Nous tenons à inviter vos classes à y assister, surtout car c'est toujours agréable d'avoir plusieurs participants.

Le rencontre du GRUS un succès

Soumis par kesi.walters le ven, 2012-04-13 00:00

Nous tenons à souligner le travail de monsieur Patrick Gagnon (CS Côte-du-sud), vice-président du GRUS (GROUPE DES RESPONSABLES DE L'UNIVERS SOCIAL) et intervenant dans le projet ÉÉR pour la mise en place d'une communauté de pratique et de la mise en place de rencontres virtuelles pour les rassemblement des membres du GRUS.

Ce fut un bel exemple d’une pratique en réseau servant à rapporcher les différents conseillers et conseillères pédagogiques par le biais de la vidéoconférence pour faciliter la communication entre les différents participants.

Démarche d'écriture orientée sur l'amélioration des idées en univers social à l'aide du Knowledge Forum

Soumis par ytsejamer le ven, 2012-02-24 00:00

Voici une démarche d'écriture orientée sur l'amélioration des idées en univers social à l'aide du Knowledge Forum. Elle est issue de la pratique de mesdames Sonia Quirion et Lyne Veilleux, toutes deux enseignantes au primaire à la Commission scolaire de la Beauce-Etchemin. Bien que cette démarche permette de travailler l'écriture en contexte d'univers social, elle est aisément transférable à d'autres domaines d'apprentissage (en sciences, en éthique et culture religieuse, etc.).

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