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Dans l’univers du manga 2023

Julie Turcotte |27 mars 2023

Plongez dans l’univers du manga en vivant deux ateliers avec la bibliothécaire passionnée de mangas Mélissande Poupart-Soucy. Vous découvrirez ce qu’est un manga, comment le lire et l’interpréter. Une troisième rencontre permettra de vous mettre à l'œuvre à l’aide d’un petit quiz qui teste les connaissances de vos élèves avec la bibliothécaire Jennifer Ricard. Ce projet vous permettra aussi de lire des mangas avec vos élèves. Finalement, lors du dernier atelier, Jennifer viendra compléter les commentaires et les idées des élèves suite à la lecture d’un manga.

Pour y participer, vous devrez avoir en classe (achat ou emprunt) au moins un des mangas suivants : Pokemon, la grande aventure Tome 1,  Chi Une vie de chat tome 1Samurai 8 Tome 1 , Mochi et compagnie , Princesse détective ou Chocola et Vanilla 

 

Après l’activité les élèves seront en mesure

  • De lire correctement un manga
  • D’avoir une meilleure compréhension sur la façon d’interpréter un manga.
  • De donner son opinion en s’appuyant d’exemples du texte
  • De communiquer et d’échanger avec d’autres élèves sur sa compréhension d’un texte
  • D’apprécier une oeuvre littéraire sous différents aspects
  • D’utiliser les technologies pour échanger avec ses pairs

 

Liens avec le PFÉQ/PDA

  • Lire des textes variés et apprécier des oeuvres littéraires
  • Communiquer oralement

 

Compétences numériques:

  • 3-Exploiter le potentiel du numérique pour l’apprentissage
  • 5-Collaborer à l’aide du numérique
  • 6-Communiquer à l’aide du numérique

 

Important

Matériel à avoir en main:

Un des mangas recommandés (voir la liste à la fin de la planification détaillée)

Vous pouvez faire la lecture du manga en groupe classe ou avoir plusieurs mangas que les élèves lisent individuellement. Les tomes 2 et 3 sont suggérés dans certaines séries, mais il est préférable d’avoir lu le tome 1 avant.

La plateforme Teams sera utilisée pour les rencontres en visioconférence ainsi que l’outil Padlet pour partager les réponses de nos élèves.

Pour consulter la planification complète, l’échéancier et le calendrier de la séquence de l’activité en cliquant ici 

Pour faire des tests techniques la salle de soutien est ouverte du lundi au vendredi de 8h30 à 12h00 et de 12h30 à 15h30 :  https://lara.eer.qc.ca/soutien-eer 

Responsable du projet:
Julie Turcotte
julie.turcotte@csrsaguenay.qc.ca

Séquence des séances de l’activité

Séance(s)

Dans l’univers du manga- Présentation de l’activité aux enseignants

Date et heure:
2023-03-27 15:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Pendant cette visioconférence, vous pourrez vous familiariser avec les différents documents présentés, connaître le calendrier, poser vos questions

Téléchargez la planification complète, l’échéancier et le calendrier de la séquence de l’activité en cliquant ici 

Dans l’univers du manga: atelier 1

Date et heure:
2023-04-06 13:15
Type de séance :
Visioconférence

Description

Atelier #1 animé par Mélissande Poupart-Soucy, bibliothécaire au CSSMB et spécialiste en manga. L’atelier portera principalement sur la question: “Qu’est-ce qu’un manga?”

Dans l’univers du manga: atelier 2

Date et heure:
2023-04-13 14:30
Type de séance :
Visioconférence

Description

Atelier #2 animé par Mélissande Poupart-Soucy, bibliothécaire au CSSMB et spécialiste en manga. L’atelier portera principalement sur la question:Comment lire et interpréter un manga?”

Dans l’univers du manga: atelier 3

Date et heure:
2023-04-20 13:15
Type de séance :
Visioconférence

Description

Atelier #3 animé par Jennifer Ricard, bibliothécaire à la BAnQ et spécialiste en manga. L’atelier portera principalement sur la culture japonaise et un petit quiz afin de tester vos connaissances en manga

Dans l’univers du manga: rencontre finale atelier 4

Date et heure:
2023-05-18 13:15
Type de séance :
Visioconférence

Description

Rencontre finale animée par Jennifer Ricard, bibliothécaire à la BAnQ et spécialiste en manga. Mise en commun et interprétation des mangas lus en classe. Retour, partage des expériences et découvertes réalisées en classe

Partenaire(s)

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