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Cabane à culture: Musée des beaux-arts de Montréal

Vincent Gagnon et Olivia Marleau |11 décembre 2024

Cette activité est offerte à quatre moments différents et vous pouvez choisir celui qui vous convient le mieux lorsque vous vous inscrivez à l'activité.

Moments pour la tenue de l'activité : 11 décembre 2024 à 9h ou 13h et le 12 décembre 2024 à 9h ou 13h. 

Une fois inscrit.e., si vous ne recevez pas de courriel de confirmation d’inscription, vérifiez votre boîte de courriels indésirables.

Un voyage culturel emballant à travers le Québec !

Bienvenue dans La cabane à culture, un univers emballant où élèves et enseignants.es pourront venir à la rencontre d’artistes et de scientifiques en virtuels pour expérimenter dans la bibliothèque scolaire au carrefour d’apprentissage ou dans la salle de classe.

Dans cette cabane à culture, les élèves du troisième cycle feront la rencontre de l’artiste et cinéaste asinnajaq. Ensemble, ils aborderont certaines œuvres d’arts visuels de l’exposition uumaqutik (« essence de la vie »), qui rappelle que, dans notre relation avec la nature, les saisons et les cycles nous donnent forme humaine; nous leur donnons forme en retour. Là se trouve l’origine des cycles du partage de l’énergie.

Les élèves réaliseront également un exercice créatif de dessin à l’aveugle. Bienvenue dans l’univers merveilleux d’asinnajaq!

Liens avec la PDA : 
Arts plastiques
Compétence 1 – Raéliser des créations plastiques personnelles
Compétence 3 – Apprécier des œuvres d’arts, des objets culturels du patrimoine artistique, des images médiatiques, ses réalisations et celles de ses camarades

Univers social
Connaissances liées à la diversité des sociétés et de leur territoire
H. La société des Micmacs et la société des Inuits vers 1980

Marche à suivre : 

  1. Deux semaines avant la tenue de l’activité, vous recevrez le cahier pédagogique et le lien de la plateforme Padlet.
  2. Dès sa réception, explorez le Padlet avec vos élèves : liens Internet, vidéos, photos, textes, suggestions de lecture sur Biblius et sujets de discussion, informations sur l’organisme et l’artiste invité, activité du journaliste, lien de connexion Teams pour l’activité en direct.
  3. En groupe, créez des questions pertinentes à poser à la personne invitée lors de la rencontre.  Faites-nous-les parvenir à l’avance via la plateforme Padlet.
  4. Le jour de l’activité 5 minutes avant l’atelier en direct pour tester vos périphériques.

Pour toute question ou tout commentaire, communiquez avec nous à cabane@banq.qc.ca
www.cabaneaculture.ca

Matériel requis : 

  • Plateforme Teams 
  • Plateforme Padlet

Recommandations : 

  • Pour vivre une expérience optimale, nous vous recommandons de brancher votre ordinateur à une connexion Internet filaire.
  • Cette activité requiert de compléter quelques activités préparatoires dans les deux semaines précédant la rencontre virtuelle afin de pleinement apprécier l’activité.

Séquence des séances de l’activité

Séance(s)

Cabane à culture: Musée des beaux-arts de Montréal

Date et heure:
2024-12-11 09:00
Type de séance :
Visioconférence

Cabane à culture: Musée des beaux-arts de Montréal

Date et heure:
2024-12-11 13:00
Type de séance :
Visioconférence

Cabane à culture: Musée des beaux-arts de Montréal

Date et heure:
2024-12-12 09:00
Type de séance :
Visioconférence

Cabane à culture: Musée des beaux-arts de Montréal

Date et heure:
2024-12-12 13:00
Type de séance :
Visioconférence

Partenaire(s)

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