CCQ - Copain ou pas copain

Cette séquence en réseau réalisée à partir de l’album À toi de choisir, copain ou pas copain? amène les classes à observer les bénéfices et désavantages de certains comportements dans les relations interpersonnelles à travers les émotions et les choix de Paul, le personnage principal. Le déroulement en réseau de cette séquence propose deux rencontres interclasses pour favoriser les échanges collectifs sur le thème de l’amitié qui seront entrecoupées par du travail en classe. 

Détails sur la séquence :

• Intention pédagogique générale
  Amener les apprenants à dégager les caractéristiques des relations d’amitié et de camaraderie et à comparer leurs observations en identifiant les comportements qui influencent les relations interpersonnelles.

• Contenus CCQ - volet éducation à la sexualité
  Questions existentielles
  Amitié et amour

Représentations et perceptions de l’amitié et de l’amour (caractéristiques et importance des relations d’amitié, différence entre camaraderie et amitié)

Attitudes et comportements qui influencent les relations interpersonnelles (comportements qui facilitent la bonne entente et qui y nuisent, attentes relatives aux relations interpersonnelles)

• Liens avec le PFEQ
  Français, langue d’enseignement
  Lire des textes variés (CD1)
  Communiquer oralement (CD3)
  
  Arts plastiques
  Réaliser une création plastique personnelle (CD1)
  Réaliser une création médiatique (CD2)

Pour consulter la planification complète, l’échéancier et le calendrier de la séquence de l’activité, cliquez ici

Technique et inscription :

• Plateformes utilisées : Teams, Ahaslides et Padlet
• Pour faire des tests techniques, la salle de soutien est ouverte, cliquez ici
• La période d’inscription se termine le 3 février à  15 h.
  

Les classes inscrites recevront un lien de connexion la veille de l’activité. Aucune autre confirmation par courriel ne sera envoyée; si vous ne recevez pas de courriel de confirmation d’inscription, vérifiez votre boîte de courriels indésirables.