Bienvenue dans cette troisième activité d’une séquence de trois activités sur les saisons: Le printemps!
Les bourgeons se forment dès les premiers jours de l’automne. Les feuilles sont prêtes à éclore dès que la chaleur revient au printemps. Mais pourquoi? Que se passe-t-il à l’automne? et au printemps ? Cette séquence d’activités propose aux classes de découvrir les réponses à ces questions à travers une démarche d’investigation scientifique collective! En collaboration avec des personnes expertes scientifiques!
Intention pédagogique:
Cette activité permet à vos élèves d’explorer leur environnement immédiat afin de décrire les changements observés lorsque le printemps arrive. Plus précisément, ils pourront constater l'éclosion des bourgeons de différentes espèces d’arbres.
Pour consulter la planification complète c’est ICI
- Plateforme de visioconférence utilisée: TEAMS
- Toute autre application nécessaire: PADLET
- Les classes inscrites recevront un lien de connexion la veille de l’activité.
- Pour faire des tests techniques, la salle de soutien est ouverte, cliquez ici
Séquence des séances de l’activité
Séance(s)
Expérimentons les saisons Le printemps ! Rencontre de présentation de la séquence pour les personnes enseignantes
2025-03-26 11:45
Visioconférence
Description
Rencontre de présentation de la séquence pour les personnes enseignantes
Calendrier (à venir)
Expérimentons les saisons Le printemps ! Rencontre interclasses 1
2025-04-01 09:00
Visioconférence
Description
1er avril 2025 de 9h à 9h30 ou 2 avril 2025 de 9h à 9h30
Déroulement :
- Première rencontre interclasses pour échanger sur nos hypothèses et expliquer la démarche à suivre afin de répondre à la question de départ.
- Partage de notre carte géographique collective ICI
- Collecte de données: lors de la rencontre interclasses les classes proposent des “éléments à observer” et des moyens pour consigner nos observations
Partage de nos hypothèques: que se passera-t-il avec nos bourgeons?
Calendrier (à venir)
Expérimentons les saisons Le printemps ! Rencontre interclasses 2
2025-04-16 09:00
Visioconférence
Description
16 ou 17 avril (à confirmer)
Déroulement:
- Deuxième rencontre interclasses pour comparer nos observations, nos moyens de consigner nos observations et comprendre ce qui se passe au printemps
- Rencontre avec une personne experte scientifique
- Poursuivons nos observations et nos comparaisons entre nos branches à l’intérieur et les arbres à l’extérieur, pareil ou pas pareil?
Calendrier (à venir)