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Créons notre projecteur de constellations!

Marie-Claude Nicole et Nancy Brouillette |10 décembre 2025

Une fois inscrit.e., si vous ne recevez pas de courriel de confirmation d’inscription, vérifiez votre boîte de courriels indésirables.

Une séance d’information se tiendra le 10 décembre 2025 de 11h45 à 12h15. Nous vous invitons à ajouter cette date à votre agenda!

La séquence d’activités interclasses débutera le 6 janvier 2026

Le ciel étoilé fascine depuis toujours ! Dans cette séquence d’activités en réseau, nous vous proposons un défi : produire un spectacle d’étoiles en classe par la conception et la construction un projecteur de constellations !

Tout au long de cette séquence d’activités en réseau nous explorerons des concepts de S&T pour amener les élèves à:

  • Se familiariser avec les démarches d’analyses et de conceptions technologiques
  • Reconnaître et distinguer les étoiles, les constellations et les galaxies

Nous utiliserons des outils numériques pour favoriser le réseautage. De plus, des applications en ligne liées à l’astronomie seront présentées.

Nous discuterons d’éléments clés sur les démarches d’analyse et la conception technologique et nous partagerons des outils de rétroaction et d’évaluation pour un suivi efficace.

Profitez du réseautage interclasses pour une expérience d’apprentissage aussi brillante que les constellations!

Pour consulter la planification complète, CLIQUEZ ICI.

  • Plateforme de visioconférence utilisée: TEAMS
  • Autres applications nécessaires: PADLET, Stellarium

 

VOUS POUVEZ ÉGALEMENT VOUS INSCRIRE À LA COMMUNAUTÉ DE PRATIQUE (CoP) CRÉONS NOTRE PROJECTEUR DE CONSTELLATION (CLIQUEZ ICI). Cette d’échange et d’accompagnement facultative est offerte en complément de la séquence d’activités interclasses.

Séquence des séances de l’activité

Séance(s)

Créons notre projecteur de constellation - Séance d’information

Date et heure:
2025-12-10 11:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Séance d’information pour les personnes enseignantes:

  • Inscrites à la séquence interclasses
  • Inscrites à la communauté de pratique (CoP)

1. Présentation des modalités proposées (voir ligne du temps conjointe):

  • Participation à l’activité interclasses seulement
  • Participation à la CoP seulement
  • Participation à l’activité interclasses et à la CoP

2. Présentation de la CoP

Créons notre projecteur de constellation - Rencontre interclasses 1

Date et heure:
2026-01-06 13:15
Type de séance :
Visioconférence

Description

Première rencontre interclasses - Rencontre avec une astrophysicienne

Retour sur le Défi lève les yeux!

Nous revenons sur les conceptions initiales des élèves

  • À travers la présentation des réponses du défi Julie Bolduc-Duval construit les connaissances des élèves à propos des constellations. Elle présente l’outil Stellarium. Cet outil numérique servira à repérer des constellations, pour faciliter les choix des élèves pour leur projecteur.

Lancement du défi: concevoir et construire un projecteur de constellation

Créons notre projecteur de constellation - Rencontre interclasses 2

Date et heure:
2026-01-20 09:00
Type de séance :
Visioconférence

Description

Deuxième rencontre interclasses

CONCEVOIR

Selon vous qu’est-ce qu’un bon”  croquis en S&T
Ensemble nous construisons ce concept. 


Les personnes responsables de l’accompagnement prennent des notes en direct lors de la rencontre et par la suite “officialise” les normes et attentes de la part des élèves pour la réalisation des croquis de leur projecteur.

Deuxième rencontre interclasses CONCEVOIR Selon vous qu’est-ce qu’un “bon” croquis en S&T Ensemble nous construisons ce concept. Les personnes responsables de l’accompagnement prennent des notes en direct lors de la rencontre et par la suite “officialise” les normes et attentes de la part des élèves pour la réalisation des croquis de leur projecteur.

Date et heure:
2026-02-03 13:15
Type de séance :
Visioconférence

Description

SOUTIEN TECHNIQUE - OPTIMISATION

  • Soutien technique en visioconférence- interclasses et en collaboration avec des personnes expertes

Les classes présentent leurs défis techniques (problématiques) afin que les élèves entre eux trouvent des solutions mais aussi que nos personnes expertes donnent des pistes de solutions, par le questionnement, etc

Partenaire(s)

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