Cette séquence en réseau réalisée à partir de l’album La guerre des jupes amène les classes à examiner le concept de limites personnelles. Au fil de la lecture de ce roman, les élèves observent les comportements des garçons et les tentatives des filles de cette histoire dans leur quête du respect de leur intégrité
physique.
Le déroulement en réseau propose trois rencontres interclasses pour favoriser les échanges collectifs qui seront entrecoupées par de la lecture et des échanges en classe.
Intention pédagogique générale: Amener les apprenants à reconnaître les concepts de limites personnelles et de respect de celles-ci, tout en introduisant le thème de la prévention des agressions.
Disciplines exploitées: Culture et citoyenneté québécoise - éducation à la sexualité et français
Consultez la planification détaillée de cette séquence de l’activité.
Séquence des séances de l’activité
Séance(s)
La guerre des limites - Présentation de la séquence
2026-01-20 12:00
Visioconférence
Description
Pendant cette visioconférence, vous pourrez vous familiariser avec les différentes activités et poser vos questions.
Merci d'avoir en main ces documents:
Fichier(s) et ressource(s)
La guerre des limites - Rencontre interclasses # 1
2026-01-27 10:30
Visioconférence
Description
Lecture interactive du roman et échanges interclasses sur les concepts de taquinerie et de limites personnelles
La guerre des limites - Rencontre interclasses # 2
2026-02-10 10:30
Visioconférence
Description
Lecture interactive du roman et questionnement
Activités sur le dépassement des limites et échanges interclasses
La guerre des limites - Rencontre interclasses # 3
2026-02-24 10:30
Visioconférence
Description
Retour sur la lecture du roman et échanges interclasses sur les concepts de respect et de consentement
Conclusion humoristique