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LittÉERaMATHS : La fille à moto

David Beaudry |10 février 2026

Dans un premier temps, l’album La fille à moto de Amy Novesky sera lu de façon interactive aux élèves lors d’une rencontre interclasses en visioconférence. Puis, un défi mathématique en lien avec les relations entre les unités de mesure de longueur sera lancé aux élèves. Les classes pourront partager leurs résultats sur un Padlet. Deux semaines plus tard, les classes se rencontreront à nouveau pour partager leurs résultats, mais aussi discuter de leur processus (démarches utilisées, difficultés rencontrées, apprentissages réalisés, etc.).

Afin de respecter les droits d’auteur, il faut obligatoirement avoir le livre La fille à moto pour participer à l’activité (achat ou emprunt). Le livre est aussi nécessaire pour être en mesure de relever le défi mathématique. Il est disponible dans la collection partagée de la plateforme Biblius.

Une fois inscrit.e., si vous ne recevez pas de courriel de confirmation d’inscription, vérifiez votre boîte de courriels indésirables.

Séquence des séances de l’activité

Séance(s)

LittÉERaMATHS : La fille à moto: Rencontre interclasses 1: lecture interactive

Date et heure:
2026-02-12 10:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Lecture interactive et lancement du défi mathématique aux élèves.

2 plages horaires:

  1. Jeudi 12 février 2026 de 10h45 à 11h30
  2. Jeudi 12 février 2026 de 13h15 à 14h

 

LittÉERaMATHS : La fille à moto: Rencontre interclasses 2: bilan de l’activité

Date et heure:
2026-02-26 10:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Rencontre de partage des cartes et d’échange sur le processus entre les différentes classes (difficultés rencontrées, solutions trouvées, apprentissages réalisés, etc.)

2 plages horaires:

  1. Jeudi 26 février 2026 de 10h45 à 11h30
  2. Jeudi 26 février 2026 de 13h15 à 14h

Vous pouvez accéder au Padlet collaboratif.

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