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À l'abordage de l’imaginaire

Lise Cayouette |5 février 2026

Après l’écoute d’un balado, de livres audio et l’exploration d’albums sur les légendaires pirates disponibles sur Biblius, les classes embarquent dans une aventure d’écriture et de création artistique inspirée de ces personnages hauts en couleur. Cette séquence d’activités en réseau amène les classes à approfondir leur compréhension des descriptions physiques et psychologiques des personnages à travers diverses activités en français. Elles sont ensuite invitées à créer leurs propres héros modernes, porteurs de causes nobles et inspirantes : l’empathie, la solidarité, la protection de l’environnement, et bien plus encore. Ne manquez pas le bateau! Offrez à vos élèves une occasion unique de naviguer entre imagination, engagement et créativité.

Intention pédagogique : Amener les apprenants à développer la pensée critique et la créativité des élèves, en utilisant un thème captivant ( les pirates ) comme levier pour l’acquisition et la mobilisation des compétences langagières ( lecture, écriture, oral ) et éthiques.

Consultez le Document de planification

Liens avec le PFÉQ/PDA

-Français: Lire et écrire des textes variés, apprécier des oeuvres littéraires et communiquer oralement

-Arts plastiques: Réaliser des créations plastiques personnelles

Dimensions de la compétence numérique: collaborer à l’aide du numérique et produire du contenu avec le numérique

Informations techniques: 

  • Plateforme de visioconférence utilisée: Teams
  • Les classes inscrites recevront un lien de connexion la veille de l’activité. Aucune autre confirmation par courriel ne sera envoyée
  • Pour faire des tests techniques, la salle de soutien est ouverte, cliquez ici

Une fois inscrit.e., si vous ne recevez pas de courriel de confirmation d’inscription, vérifiez votre boîte de courriels indésirables.

 

Séquence des séances de l’activité

Séance(s)

À l’abordage de l'imaginaire -Présentation de la séquence aux enseignants

Date et heure:
2026-02-05 11:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Pendant cette visioconférence, vous pourrez vous familiariser avec les différents documents présentés, connaître le calendrier, poser vos questions.

À l’abordage de l’imaginaire - Présentation de la séquence aux élèves

Date et heure:
2026-02-12 10:30
Type de séance :
Visioconférence

Description

Pendant cette visioconférence, le déroulement de la séquence sera expliqué aux élèves

À l’abordage de l’imaginaire - Partage et discussion

Date et heure:
2026-03-12 08:45
Type de séance :
Visioconférence

Description

Partage entre les classes et explication du volet écriture et illustration

À l’abordage de l’imaginaire - Partage et discussion

Date et heure:
2026-04-02 10:20
Type de séance :
Visioconférence

Description

Partage  et échange entre les classes

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