Pourquoi écrivent-elles tant?

Le Musée de la mémoire vivante propose une découverte de l’écriture intime à partir des journaux de cinq diaristes ayant vécu au Québec du 18e siècle à aujourd’hui. Parmi eux, Philippe Aubert de Gaspé, seigneur et romancier, ainsi que quatre femmes d’une même famille ayant tenu un journal intime sans être écrivaines. Leurs écrits permettent de suivre l’évolution du Québec et de la place des femmes dans la société.

À partir de textes et de photographies présentés par une personne médiatrice culturelle, les apprenants échangent sur les thèmes abordés, les pratiques d’écriture et les réalités sociales de chaque époque. Les classes participent ensuite à une activité collaborative d’écriture, qui sera présentée lors de la rencontre interclasses finale.

Intention pédagogique
Amener les apprenants à revisiter l’histoire du Québec du 18e au 21e siècle à partir de textes et de photographies, puis à collaborer à la création d’un journal témoignant de leur quotidien.

Disciplines exploitées
Culture et citoyenneté québécoise (CCQ), Français, Univers social, Arts plastiques.

Thèmes abordés
L’écriture intime et les mémoires, le rôle des femmes dans la société, l’évolution des moyens de communication.

Le journal intime, bien qu’écrit, constitue une forme de mémoire vivante, car il témoigne du quotidien sans être destiné à la publication.
Devenez, à votre tour, des diaristes en écrivant l’histoire de votre époque!