Mission plein air; Nitassinan notre territoire!

Une fois inscrit.e., si vous ne recevez pas de courriel de confirmation d’inscription, vérifiez votre boîte de courriels indésirables.

Intention pédagogique:
Par ce projet, les élèves développeront, entre autres, leur compétence à s’ouvrir à la diversité des sociétés et de leur territoire tout en développant des compétences en français, science et CCQ.

Univers social: 
S’ouvrir à la diversité et de leur territoire

Français: 
Développer des composantes de la compétence « Écrire des textes variés » tels que l'émergence des idées et la structure du récit
Communiquer oralement

Science:
Proposer des explications ou des solutions à des problèmes d’ordre scientifique ou technologique
Mettre à profit les outils, objets et procédés de la science et de la technologie
Communiquer à l’aide des langages utilisés en science et en technologie

CCQ:
Examiner des réalités culturelles/volet
Relation avec la nature
Manière d’habiter le territoire
Consommation
Pratiques écologiques

Matériel requis:

Prévoir l’achat ou l’emprunt de l’album Nutshimit, un bain de forêt (Disponible dans Biblius.), Mélissa Mollen Dupuis et Élise Gravel, afin de respecter le droit d’auteur lors de la lecture animée.

Prévoir le matériel pour la confection d’un baume boréal ( facultatif)

Pour consulter la planification complète de l’activité, cliquez ici 

• Par courriel, les personnes inscrites recevront un lien TEAMS la veille de l’activité et ce sera le même lien tout au long du projet.
• Pour faire des tests techniques, la salle de soutien est ouverte, cliquez ici