Colloque de l'ÉER 2024

COLLOQUE DE L'ÉCOLE EN RÉSEAU 2024

Le colloque de l'École en réseau est un événement annuel de ressourcement professionnel, de réseautage et de planification. Cette édition s'est tenue le 27 septembre 2024.

Les enregistrements et documents des panel, ateliers et conférence sont maintenant disponibles. Consultez-les dès maintenant ci-dessous. La programmation complète du colloque du 27 septembre 2024, peut être consultée ICI.

Merci aux animateurs, participants et partenaires pour leur contribution extraordinaire à cette journée de développement professionnel.

Enregistrements et présentations au colloque 2024

		Enregistrements des plénières et des ateliers	Documents de présentations et autres
Vendredi 27 septembre 2024
Mot de bienvenue Nancy Couture, directrice générale du CSS du Fleuve-et-des-Lacs, et présidente du comité de pilotage de l’École en réseau Yvan Fortier, directeur du développement de la culture numérique (DDCN)
Conférence d’ouverture : Le réseautage pour réduire les inégalités numériques			Présentation Padlet: Le réseautage pour réduire les inégalités numérique
	Collaborer pour apprendre en se réseautant au:
Bloc A	A1. Préscolaire		Présentation
	A2. 1er cycle du primaire		Présentation
	A3. 2e cycle du primaire		Présentation
	A4. 3e cycle du primaire		Présentation
	A5. Secondaire		Présentation
	Collaborer pour apprendre: se réseauter grâce à des outils numériques
Bloc B	B1. Le Knowledge forum (KF)		Présentation
	B2. La baladodiffusion		Présentation
	B3. Minecraft Education		Présentation
	B4. Les suites Google et Office		Présentation
	B5. Quiz interactifs et PADLET		Présentation
	Collaborer pour apprendre: se réseauter dans les différentes disciplines/domaines du PFÉQ
Bloc C	C1. Univers social		Présentation
	C2. Science et technologie		Présentation
	C3. Français		Présentation
	C4. Mathématique		Présentation
	C5. Arts		Présentation
	C6. Développement de la personne		Présentation
	Collaborer pour apprendre: se réseauter pour la formation continue
Bloc D	● FormaPROFS et CafÉER ● Communauté de pratique à visée d’échange ● Communauté de pratique à visée de coconstruction ● Utiliser les connaissances issues de la recherche		Présentation
Activité interactive de clôture: Processus d'obtention du badge du colloque (CADRE21) Processus d’obtention d’un numéro en format numérique de la revue et tirage d’un prix de participation (École branchée)			Présentation Padlet: réflexions et commentaires des participants du colloque de l'ÉER 2024.