La Session de transfert de l'École en réseau est un événement annuel de ressourcement professionnel, de réseautage et de planification. La dernière édition s'est tenue en ligne les 8 et 9 octobre 2020.
Véritable coup d’envoi des activités en réseau de l’année scolaire, la Session de transfert est tenue annuellement à l’attention des enseignant-e-s, des conseiller-ère-s pédagogiques et des professionnel-le-s des services complémentaires. Elle a pour objet de présenter aux enseignant-e-s les activités à venir, ainsi que de partager et de valoriser de bonnes pratiques en réseau. Cet événement est donc le moment idéal pour réseauter avec d’autres enseignant-e-s provenant de l’ensemble du Québec et pour choisir des activités en réseau à ajouter à sa planification. Des partenaires extrascolaires sont aussi au rendez-vous pour rencontrer les enseignant-e-s.
Consultez la programmation détaillée de l'édition 2020 de la Session de transfert.
Enregistrements
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Enregistrements des |
Documents de présentations et autres |
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Jeudi 8 octobre 2020 |
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| Mot de bienvenue par Bernard D’Amours, président de l’ÉER |
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Présentations éclair de pratiques inspirantes en science et technologie |
Document de présentation | ||
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Bloc 1 |
Cercle de lecture virtuel d’une BD en intégrant la robotique |
Document de présentation | |
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Plaisir de créer avec la Maison Théâtre |
Document de présentation | ||
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Projet d’écriture de la conception à l’édition / Atelier BD 3D : création d’un super-héros à l’aide de lunettes 3D |
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Sprints de sciences |
Document de lprésentation | ||
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Un régime seigneurial après 1854? |
Document de présentation | ||
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Animaux Incroyables (ateliers d’écriture en réseau) |
Document de présentation | ||
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Pleine conscience, bienveillance et résilience à l’école |
Document de présentation | ||
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Écriture collaborative avec Padlet |
Document de présentation | ||
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Conférence et plénière sur “L’effet enseignant” |
Document de présentation | ||
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Bloc 2 |
Les fossiles, mémoire de la terre |
Document de présentation | |
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Science en réseau |
Document de présentation | ||
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Le Coeur d'Auschwitz |
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Réseau littéraire Presqu'humains! |
Document de présentation | ||
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FormaProf |
Document de présentation | ||
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La plateforme éducative “Notre territoire, nos identités” de la BAnQ : valoriser l’utilisation d’objets culturels numériques en classe par le biais de la cocréation numérique |
Document de présentation | ||
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Vendredi 9 octobre 2020 |
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Bloc 3 |
Programmation Scratch et Intelligence artificielle |
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Le Loup-garou de Kamouraska |
Document de présentation | ||
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Les rendez-vous littéraires et Art-ÉER |
Document de présentation | ||
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Intégrer un expert de Parcs Canada à votre projet en classe! |
Document de présentation | ||
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Mission Plein air! |
Document de présentation | ||
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J'AI UNE IDÉE! S'entreprendre et s'engager à l'école et à la maison |
Document de présentation | ||
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Enseigner et apprendre l'univers social à distance au primaire |
Document de présentation | ||
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L'intervention à distance dans les services complémentaires |
Document de la présentation | ||
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Bloc 4 |
Les Chapitreries! |
Document de la présentation | |
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Des robots et des contes |
Document de la présentation | ||
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Partout la science, un projet scientifique pour les écoles en régions éloignées |
Document de la présentation | ||
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Développer l’empathie chez les élèves pour lutter contre les préjugés et le racisme à l’école |
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Le quiz des régions |
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CoP interdisciplinaire français et univers social |
Document de présentation | ||
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Les enfants et la loi |
Document de présentation | ||
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Présentation des outils d’accompagnement et de planification |
Document de présentation | ||