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COSP - Être élève, un métier!

Denise LeBlanc |9 octobre 2024

Les contenus en orientation scolaire et professionnelle (COSP) ont pour but d’outiller les élèves dans leur réflexion sur leurs choix professionnels. Ils les incitent à s’engager dans la préparation de leur avenir de la 5e année du primaire jusqu’à la fin du secondaire. Les COSP favorisent ainsi la motivation et la persévérance scolaires.  Pour présenter le contenu COSP Métier d’élève et méthode de travail, une activité de préparation, une rencontre virtuelle ainsi qu’une activité de réinvestissement sont proposées.  Les élèves seront amenés à comparer les méthodes de travail et les exigences du métier d’élève à celles observées dans le monde du travail.  L’axe de connaissance ciblé est la connaissance de soi.

Afin de faire vivre l’entièreté du COSP, il est nécessaire de réaliser l’activité préparatoire, la rencontre virtuelle et l’activité de réinvestissement avec les élèves. Si vous choisissez d’adapter ces activités, il est conseillé de consulter le guide d’accompagnement, la fiche sommaire et le modèle de base

Après votre inscription, si vous ne recevez pas de courriel de confirmation, veuillez vérifier votre boîte de courriels indésirables. Si la confirmation n'y figure pas, réinscrivez-vous en vous assurant de l'exactitude de votre adresse courriel. La période d’inscription se termine le 15 octobre à 13 h.

En guise de rappel, les classes inscrites recevront le lien de connexion la veille de l’activité.  Aucune autre confirmation par courriel ne sera envoyée. Pour effectuer des tests techniques, la salle de soutien est ouverte, cliquez ici.

Pour consulter la planification complète, l’échéancier et le calendrier de la séquence de l’activité veuillez consulter le Padlet.

Séquence des séances de l’activité

Séance(s)

Être élève, un métier! COSP : Métier d’élève et méthodes de travail

Date et heure:
2024-10-16 09:00
Type de séance :
Visioconférence

Description

Un bref retour sur le COSP, la stratégie d’apprentissage, le résultat attendu et l’activité préparatoire sera fait. Puis, les élèves seront amenés à dresser une liste des méthodes de travail et des exigences du métier d’élève et du métier de garde-parc naturaliste. La comparaison des méthodes de travail et des exigences des deux métiers sera amorcée.

Pour optimiser l'engagement des élèves lors de la visioconférence interclasses, il est important qu'ils aient en main le cahier de l’élève.

Fichier(s) et ressource(s)

Fichier(s) pour la tenue de la séance :

Être élève, un métier! COSP : Métier d’élève et méthodes de travail

Date et heure:
2024-10-16 13:00
Type de séance :
Visioconférence

Description

Un bref retour sur le COSP, la stratégie d’apprentissage, le résultat attendu et l’activité préparatoire sera fait. Puis, les élèves seront amenés à dresser une liste des méthodes de travail et des exigences du métier d’élève et du métier de garde-parc naturaliste. La comparaison des méthodes de travail et des exigences des deux métiers sera amorcée.

Pour optimiser l'engagement des élèves lors de la visioconférence interclasses, il est important qu'ils aient en main le cahier de l’élève.

Fichier(s) et ressource(s)

Fichier(s) pour la tenue de la séance :
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