En suivant les étapes de l’approche interculturelle, cette communauté de pratique amène les participant·es à réfléchir sur leur propres références culturelles, sur le cadre de référence des personnes issues de la diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique qu’ils et elles côtoient au quotidien et surtout sur les interventions à privilégier pour faciliter la médiation interculturelle en milieu scolaire. Les rencontres de cette CoP sont structurées de manière à construire et faire évoluer les réflexions tout au long des rencontres. À cet effet, la participation aux quatre ateliers est fortement recommandée afin de suivre l’entièreté du processus évolutif prévu par les animatrices. Vous serez en action tout au long du processus!
Vous pouvez aussi vous préinscrire à la cohorte de l'hiver 2025 en visitant la page de cette activité en cliquant ici!
Intention pédagogique
Guider les membres du personnel scolaire dans une réflexion sur l’éducation interculturelle et inclusive.
Objectifs généraux
- Informer le personnel scolaire en lien avec la diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique pour diminuer les tabous et les préjugés;
- Favoriser la réflexion sur la posture professionnelle à adopter dans une approche interculturelle en éducation afin de créer des milieux scolaires inclusifs et équitables;
- Partage de vécu et soutien personnalisé aux participant·es
Échéancier
Les rencontres de cette CoP sont structurées de manière à construire et faire évoluer les réflexions tout au long des rencontres. À cet effet, la participation aux quatre ateliers est fortement recommandée afin de suivre l’entièreté du processus évolutif prévu par les animatrices.
NB
- Les personnes inscrites recevront un rappel de rencontre la veille ou le matin de l'activité. Aucune autre confirmation par courriel ne sera envoyée;
- Vous serez invité·e a joindre une équipe Teams pour les rencontres et les documents de travail
- Pour faire des tests techniques, la salle de soutien est ouverte de 8h30 à 11h30 et de 12h30 à 15h30 du lundi au vendredi, cliquez ici
Séquence des séances de l’activité
Séance(s)
CoP diversité culturelle et inclusion - automne '24 - rencontre 1 de 4
2024-09-24 16:15
Visioconférence
Description
Présentation des animatrices, des organismes et des participant·es. Valider les paramètres de la CoP (heures, jours, rencontre finale, etc.)
Contenu
Ethnocentrisme et définition de concepts
CoP diversité culturelle & inclusion - automne '24 - rencontre 2 de 4
2024-10-15 16:15
Visioconférence
Description
Contenu
Étape 1 - Décentration culturelle
Outils, mise en situation, activités réflexives, etc.
CoP diversité culturelle et inclusion - automne '24 - rencontre 3 de 4
2024-11-05 16:15
Visioconférence
Description
Contenu
Étape 2 - Découvrir le cadre de référence de l’Autre
- Outils, mise en situation, activités réflexives, etc.
CoP diversité culturelle et inclusion - automne '24 - rencontre 4 de 4
2024-12-03 16:15
Visioconférence
Description
Contenus
Étape 3 - Médiation et négociation interculturelles
- Outils, mise en situation, activités réflexives, etc.
Experte invitée pour présenter les actions qui peuvent être mises en place dans la classe, les institutions et les organismes pour favoriser l’inclusion de toutes et tous.
CoP Diversité culturelle et inclusion- automne '24 et printemps '25 - Rencontre de retour
2025-06-10 16:15
Visioconférence
Description
Rencontre finale pour discuter des résultats du sondage et obtenir vos réflexions sur l’impact de la CoP sur vos pratiques professionnelles et sur la planification de la prochaine année scolaire.
Sondage de fin : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSduZ7-JNNtizsNlv7Ldjaa1d_VsU376x3FYiNy4e7K9OzrM1g/viewform?usp=sharing
Partenaire(s)
