L’École éloignée en réseau: réflexion sur de multiples facettes de l’engagement social du chercheur oeuvrant dans un contexte d’innovation sociale et technologique.

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Allaire, S. (2010). L’École éloignée en réseau: réflexion sur de multiples facettes de l’engagement social du chercheur oeuvrant dans un contexte d’innovation sociale et technologique. Recherches qualitatives, 29(2), 68-90. [En ligne]. Disponible: http://www.recherche-qualitative.qc.ca/revue/edition_reguliere/numero29(2)/RQ_29(2)_Allaire.pdf

 

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Recherches qualitatives
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